La inteligencia emocional es la habilidad de comprender, utilizar y gestionar nuestras emociones de manera positiva.

Inteligencia Emocional: Claves para la Vida y el Trabajo

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Resumen del Curso

COURSE LANGUAGE: SPANISH

La inteligencia emocional es la habilidad de comprender, utilizar y gestionar nuestras emociones de manera positiva. Esto nos ayuda a aliviar el estrés, comunicarnos eficazmente, empatizar con los demás, superar desafíos y resolver conflictos. Esta competencia tiene un impacto notablemente poderoso en nuestras vidas, desde nuestra capacidad para construir relaciones duraderas con amigos hasta nuestro éxito académico.

La gestión de nuestras emociones y la comprensión de las emociones de los demás son esenciales en nuestras interacciones diarias, especialmente en el ámbito profesional, al tratar con colegas, estudiantes, padres y la sociedad en general. Ser emocionalmente inteligente implica ser consciente de nuestros sentimientos, reconocer las emociones en los demás y manejar las relaciones de manera constructiva.

En el contexto educativo, el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes es igualmente vital. Fomentar habilidades emocionales en los jóvenes contribuye a un ambiente de aprendizaje más colaborativo y empático, donde se valora el bienestar integral del individuo. Esto no solo mejora el rendimiento académico, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos futuros con mayor seguridad y equilibrio emocional.

Precio

Los costes pueden sufragarse con una beca Key Action del Programa Erasmus+. Nuestra política de precios sigue la normativa oficial sobre costes transparentes.

Precio del curso: 480 euros por participante (curso de 6 días).

¿Qué incluye el curso?

  • Asistencia diaria y sugerencias (alojamiento, restaurantes, visitas turísticas, hospitales…) – también tenemos una sección en nuestra página web dedicada a Descubrir Porto, Lisboa, Azores, Algarve y Madeira (sugerencias para comer, dormir, visitas turísticas) que siempre recomendamos a nuestros participantes que consulten.

Objectivos del Curso

El objetivo principal del curso es identificar los beneficios de la inteligencia emocional y comprender más íntimamente las emociones de los demás, utilizando nuevas habilidades para mejorar su bienestar y alcanzar los objetivos en sus interacciones y relaciones.

Resultados del aprendizaje:

  • Conocimiento y práctica de la autogestión, la autoconciencia, el autocontrol, la automotivación, la empatía y las habilidades sociales.
  • Comprender, utilizar y gestionar sus sentimientos y emociones.
  • Aprender los beneficios de la inteligencia emocional.
  • Habilidades prácticas de gestión de conflictos.
  • Mantener la concentración y el control durante conversaciones difíciles.
  • Aumentar su simpatía y ayudar a ganar amigos y construir relaciones.
  • Interactuar con los demás e influir en ellos.
  • Proteger y mejorar su bienestar.
  • Utilizar sus nuevas habilidades para mejorar su bienestar y alcanzar los objetivos en sus interacciones con los demás.
  • Mejorar las competencias técnicas y lingüísticas, comunicativas y sociales en inglés.
  • Transferir y compartir valores fundamentales, experiencias y prácticas pedagógicas eficaces entre educadores de diferentes contextos y regiones.

Programa Diario

  • Sesión de bienvenida: cena, actividades para romper el hielo
  • Encuentro y saludo, networking – participantes y personal
  • Resumen y planificación de la semana
  • Inteligencia emocional (IE): orígenes
  • IE: rasgos, capacidades y modelos mixtos
  • Autoconciencia, regulación, motivación, empatía y habilidades interpersonales
  • Cómo medir la inteligencia emocional
  • ¿Qué son las emociones?
  • Reconocer emociones “negativas” y “positivas”
  • Identificar el estrés, los conflictos, la confianza
  • El funcionamiento de nuestro cerebro
  • Los diferentes niveles de conciencia emocional
  • Aumentar nuestro conocimiento emocional
  • Desarrollar nuestra conciencia emocional
  • Aumentar nuestra autoconfianza
  • Controlar las reacciones emocionales ilógicas
  • El papel de las emociones en las relaciones basadas en la confianza
  • Respetar a los demás y sus emociones
  • Expresar nuestras propias emociones y compartirlas con los demás; reconocer las emociones en los demás
  • Cómo pensar positivamente
  • Aprender herramientas para mejorar nuestra capacidad de reconocer y responder adecuadamente a las emociones de los demás
  • Percibir las emociones de los demás con precisión para desarrollar empatía
  • Juego de roles/Lluvia de ideas
  • El papel de las emociones en las relaciones basadas en la confianza
  • Respetar a los demás y sus emociones
  • Expresar nuestras propias emociones y compartirlas con los demás; reconocer las emociones en los demás
  • Cómo pensar positivamente
  • Aprender herramientas para mejorar nuestra capacidad de reconocer y responder adecuadamente a las emociones de los demás
  • Percibir las emociones de los demás con precisión para desarrollar empatía
  • Juego de roles/Lluvia de ideas
  • Cómo manejar emociones difíciles en situaciones estresantes
  • Técnicas para manejar emociones en situaciones desafiantes
  • El impacto de no manejar y procesar emociones ‘negativas’
  • Aprender estrategias de manejo de conflictos
  • Desarrollar conductas de prevención de conflictos
  • Aplicación de la Inteligencia Emocional en el lugar de trabajo
  • Empatía y confianza en las relaciones
  • Aumentar nuestra capacidad de crear relaciones de trabajo efectivas con otros (pares, subordinados, padres, estudiantes)
  • Herramientas para liderar, motivar a otros y crear un equipo de alto rendimiento
  • Trabajo en grupo, resumen y revisión del curso
  • Validación de los resultados del aprendizaje
  • Dinámica grupal final
  • Ceremonia de certificación

Note

El horario/programa diario describe las actividades probables, pero puede variar según el criterio y los objetivos del formador. Las clases se imparten por la mañana o por la tarde, según las preferencias del proveedor. Si desea tratar algún tema en particular, menciónelo a más tardar con 1 mes de antelación.

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  • Target Audience
    This course is designed for a wide range of educational professionals including teachers, trainers, educational and career counsellors, school psychologists, headmasters, school administrators, and staff across primary, lower-secondary, secondary schools and higher education. It also caters to professionals in training centers, adult education schools, higher education institutions, and NGOs.
  • Certification
    Participants who attend at least 80% of the course will receive a Certificate of Attendance.
  • Additional Info
    Please note that the course may have participants from various school levels and English proficiency.
    Course Language: Spanish
  • 2-Weeks Course
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